開始碩專班生涯
已經十一月囉!
開學都一個半月了,
對某些課程的適應力還是不佳,
這時候有些懊惱自己為什麼大學時期不好好的唸研究方法,
搞的現在那麼累,
還老是懷疑自己的腦袋是否太笨了,
其實慢慢覺得唸艱澀的書籍真的需要完全投入,
我在想,
也許得要先調整自己面對自己不喜歡的課程的心態吧!
不然喜歡的課唸原文都沒問題,
不喜歡的課程連中文都看不懂,
這也不是辦法呢!
其實慢慢開始逼自己去理解那些所謂的:概念、構念、操作化、自變項、依變項等,
這真的沒那麼好理解,
如同老師所說的,
生活中幾乎所有事物都是概念,
桌子是概念、椅子也
算是一種概念,
但是由人所建構的概念,
我們又可以稱之為構念,
就被這些概念構念的名詞意義,
把我的信心給折損了不少,
我想,
我應該是不夠用心吧!
這種東西用心讀、用腦想,
應該是可以照自己的方式理解的吧!
現在光是想到要用目前所學的研究方法來發展報告就傷腦筋,
更別提要直接模擬APA格式寫出一篇學術論文了,
蓮自己想做的題目都還沒想到呢!
我真的很認真在想題目,
包括老師給的建議,
也許需要再更仔細思考吧!
只剩下兩個月要交萬字論文囉!
為自己加油吧!
開學都一個半月了,
對某些課程的適應力還是不佳,
這時候有些懊惱自己為什麼大學時期不好好的唸研究方法,
搞的現在那麼累,
還老是懷疑自己的腦袋是否太笨了,
其實慢慢覺得唸艱澀的書籍真的需要完全投入,
我在想,
也許得要先調整自己面對自己不喜歡的課程的心態吧!
不然喜歡的課唸原文都沒問題,
不喜歡的課程連中文都看不懂,
這也不是辦法呢!
其實慢慢開始逼自己去理解那些所謂的:概念、構念、操作化、自變項、依變項等,
這真的沒那麼好理解,
如同老師所說的,
生活中幾乎所有事物都是概念,
桌子是概念、椅子也
算是一種概念,
但是由人所建構的概念,
我們又可以稱之為構念,
就被這些概念構念的名詞意義,
把我的信心給折損了不少,
我想,
我應該是不夠用心吧!
這種東西用心讀、用腦想,
應該是可以照自己的方式理解的吧!
現在光是想到要用目前所學的研究方法來發展報告就傷腦筋,
更別提要直接模擬APA格式寫出一篇學術論文了,
蓮自己想做的題目都還沒想到呢!
我真的很認真在想題目,
包括老師給的建議,
也許需要再更仔細思考吧!
只剩下兩個月要交萬字論文囉!
為自己加油吧!
留言
看來你們的課很硬耶…
我報告也沒少交,
作業也沒少寫,
老師的意思是,
這個作業可以讓我們比較好找之後的指導老師,
老師收不收你他也有依據,
我們也可以照自己有興趣的方向去找老師。